91����

Vừa qua, những sinh viên xuất sắc của các chương trình quốc tế thuộc Đại học London – từ bậc Dự bị Đại học đến Cử nhân – đang được giảng dạy tại Trường Đại học Anh Quốc Việt Nam đã được vinh danh, với nhiều gương mặt đạt thứ hạng cao trên bảng xếp hạng toàn cầu.

Không gian cổ kính của Hoàng thành Thăng Long những ngày cuối năm trở thành điểm hẹn của gần 200 khách mời gồm lãnh đạo học thuật quốc tế, Ban Giám hiệu Trường Đại học Anh Quốc Việt Nam, giảng viên, phụ huynh, cựu sinh viên và các sinh viên tiêu biểu, trong khuôn khổ lễ trao giải UoL & IFP Awards Celebration Ceremony 2025.

Buổi lễ có sự hiện diện của Giáo sư Mary Stiasny OBE, Phó Hiệu trưởng danh dự Đại học London; Phó Giáo sư James Abdey, Phó Giám đốc Học thuật phụ trách các chương trình quốc tế – Trường Kinh tế và Khoa học Chính trị London (LSE), cùng Giáo sư Raymond Gordon, Hiệu trưởng kiêm Chủ tịch Trường Đại học Anh Quốc Việt Nam (BUV).

Tại buổi lễ, gần 40 sinh viên theo học các chương trình của Đại học London tại BUV đã được trao các giải thưởng học thuật, bao gồm sinh viên chương trình Dự bị Đại học Quốc tế (IFP) và sinh viên bậc Cử nhân.

Giáo sư Mary Stiasny OBE của ĐH London trao giải cho các sinh viên đạt hạng xuất sắc chương trình IFP

Ở bậc Dự bị Đại học, sinh viên được đánh giá theo hệ thống xếp hạng quốc tế thống nhất của Đại học London. Năm nay, BUV ghi nhận 15 sinh viên đạt Distinction (xếp hạng xuất sắc) và 15 sinh viên đạt Merit (xếp hạng giỏi).

Các sinh viên xếp hạng Merit của chương trình IFP tại BUV

Đáng chú ý, ba sinh viên Việt Nam đã lọt vào nhóm xếp hạng cao nhất toàn cầu của chương trình IFP – chương trình hiện thu hút hàng ngàn sinh viên theo học và dự thi mỗi năm trên toàn thế giới. Trong đó, Trương Đức Anh Tuấn đạt hạng Nhất toàn cầu, Phạm Phan Anh xếp hạng Bảy và Văn Tuấn Nam đạt đồng hạng Mười. Các kết quả này được xác lập trên cùng một hệ thống đề thi và chấm điểm quốc tế, phản ánh khả năng cạnh tranh học thuật thực chất của sinh viên Việt Nam trong môi trường toàn cầu.

Từ trái qua: Trương Đức Anh Tuấn (top 1) , Phạm Phan Anh (top 7) và Văn Tuấn Nam (top 10) thế giới của chương trình IFP

Ở bậc Cử nhân, sinh viên Đại học London tại BUV cũng được trao các giải thưởng học thuật do LSE cấp, ghi nhận kết quả học tập nổi bật trong từng năm học.

Phó Giáo sư James Abdey (LSE) trao giải cho các sinh viên đạt thành tích học thuật xuất sắc bậc cử nhân của ĐH London tại BUV

Đại học London là liên minh của 17 trường đại học uy tín, trong đó nhiều trường thuộc nhóm dẫn đầu thế giới trong các lĩnh vực Kinh doanh, Kinh tế, Tài chính và Khoa học Dữ liệu. Các chương trình của Đại học London hiện được triển khai tại hơn 40 quốc gia, với mạng lưới hơn 100.000 cựu sinh viên toàn cầu, bao gồm các nhà khoa học đoạt giải Nobel, nguyên thủ quốc gia và lãnh đạo doanh nghiệp.

Tại Việt Nam, Trường Đại học Anh Quốc Việt Nam là trường đầu tiên và duy nhất cung cấp các chương trình của Đại học London, với sự chỉ đạo học thuật từ Trường Kinh tế và Khoa học Chính trị London (LSE) – đơn vị đứng Top 6 toàn cầu về Khoa học xã hội và Quản lý theo bảng xếp hạng Đại học Thế giới QS 2024.

Theo Phó Giáo sư James Abdey, kết quả của sinh viên BUV cho thấy năng lực học thuật của sinh viên Việt Nam trong hệ thống đào tạo toàn cầu của Đại học London. Ông cho rằng sinh viên Việt Nam không chỉ có nền tảng kiến thức tốt, mà còn thể hiện khả năng tư duy sáng tạo và vận dụng kiến thức vào những bối cảnh mới – yếu tố cốt lõi trong các kỳ thi quốc tế.

Không dừng lại ở thành tích học tập, nhiều sinh viên Đại học London tại BUV còn cho thấy sự chủ động trong việc tiếp cận môi trường nghề nghiệp từ sớm. Ngay trong những năm đầu đại học, sinh viên đã tham gia thực tập tại các doanh nghiệp lớn trong lĩnh vực kiểm toán, tài chính và tư vấn, bao gồm nhóm Big 4 là Deloitte, PwC, EY và KPMG, cùng các ngân hàng và tổ chức tài chính quốc tế. Bên cạnh đó, một số sinh viên được lựa chọn tham gia LSE Summer School – chương trình học thuật mùa hè dành cho sinh viên xuất sắc toàn cầu – hoặc đạt giải tại các cuộc thi chuyên môn cấp quốc gia.

Sinh viên Tài chính Đại học London của BUV giành Quán quân Quốc gia Deloitte Tax Challenge 2026.

Hành trình của Lưu Khánh Ngọc (Marcia) là một ví dụ cho thấy sự nối tiếp liền mạch giữa nền tảng học thuật và cơ hội phát triển quốc tế. Gia nhập BUV từ chương trình Dự bị Đại học Quốc tế IFP, Marcia đạt Distinction, sau đó tiếp tục theo học chương trình Cử nhân Tài chính của Đại học London. Trong các kỳ thi quốc tế, cô từng đứng đầu thế giới ở ba môn Toán, Kinh tế và Tài chính, và khi tốt nghiệp đạt danh hiệu First Class Honours – mức xếp hạng cao nhất, chỉ dành cho khoảng 3-4% sinh viên có kết quả cao nhất toàn cầu. Khánh Ngọc cũng là người nhận học bổng LSE Summer School và hiện đang làm việc tại Boston Consulting Group, một trong những tập đoàn tư vấn chiến lược hàng đầu thế giới, trước khi dự định theo học bậc Thạc sĩ tại Mỹ.

Lưu Khánh Ngọc đại diện sinh viên phát biểu trong Lễ tốt nghiệp BUV tháng 12/2025

Từ những trải nghiệm học tập và làm việc đó, nhiều cựu sinh viên nhìn nhận chương trình của Đại học London tại BUV không chỉ mang lại một tấm bằng quốc tế, mà còn tạo nền tảng dài hạn cho con đường nghề nghiệp.

Chia sẻ tại buổi lễ, Nguyễn Vũ Minh Anh, cựu sinh viên Đại học London tại BUV, hiện là Quản lý liên minh tại PwC Đông Nam Á, cho biết: “Điều quan trọng nhất tôi nhận được từ chương trình không chỉ là kiến thức, mà là cách tiếp cận vấn đề. Quá trình học tập tại BUV giúp tôi rèn luyện khả năng phân tích, đặt câu hỏi và chủ động thích nghi – những yếu tố rất cần thiết khi làm việc trong môi trường quốc tế.” Theo Minh Anh, chính nền tảng này đã giúp cô tự tin hòa nhập với nhịp độ làm việc toàn cầu và sẵn sàng đối diện với những thử thách mới trong sự nghiệp.

Vũ Minh Anh chia sẻ trong lễ trao giải UoL & IFP tại Hoàng Thành Thăng Long

Việc sinh viên Việt Nam liên tiếp xuất hiện trong nhóm xếp hạng cao nhất thế giới tại các chương trình của Đại học London cho thấy, khi được đào tạo trong một môi trường học thuật chuẩn mực và có sự kết nối chặt chẽ với các đại học hàng đầu toàn cầu, sinh viên Việt Nam hoàn toàn có thể cạnh tranh và khẳng định vị thế trên bản đồ giáo dục quốc tế.